Trabalhos 2022

Escola Secundária Poeta Al Berto (Sines)

Escalão 2: escolas de outros níveis de ensino a partir do 2º ciclo (inclusive)

Gato das Botas

Capa do Livro:

A Capa da história "O Gato das Botas"

Personagem ou símbolo da história:

A Bota

Trabalho final (capa do livro + Personagem ou símbolo da história): 1 foto com as 2 peças:

A capa e a personagem da história

Símbolos FSC e Tetrapak:

Finalização da capa com a aplicação dos símbolos Compal/FSC/TetraPak

Elaboração do trabalho (2 fotos):

Processo criativo da capa
Processo criativo da personagem

Memória descritiva:

No Dia Mundial do Livro, o amarelo é a cor das histórias
Gato das Botas
Este trabalho para o concurso "Histórias Amarelas" foi realizado pelos alunos do 7.ºA , na disciplina de LLED (Laboratório de Leitura e Escrita Digital). Após escolhida a história que queríamos trabalhar, começamos a decidir como fazer grupos de trabalho e quais os materiais a usar.
Além dos materiais reciclados como pacotes da marca Compal e os interiores de outros pacotes Tetra Pak, usamos também materiais apanhados na recolha de lixo que fizemos na Praia da Costa do Norte (penas, botas de borracha, cartão, uma " sandália croc"), um chapéu e outros materiais complementares.
Distribuídas as tarefas em dois grupos (cada qual encarregue de produzir um dos objetos pedidos) passamos à realização da capa e do símbolo/personagem representativo da História escolhida.
"O Gato das Botas" surgiu na capa do seu livro como a personagem de botas e chapéu e esses foram os elementos escolhidos para materializar em 3D.
Recorrendo aos materiais recolhidos na recolha de lixo e a alguma imaginação, "construímos" as botas do gato, às quais acrescentamos o chapéu. Símbolos da Compal, da FSC e da TetraPak estão visíveis em todo o trabalho, tal como era pedido.
Ao longo das aulas, fomos tirando fotografias para registar todo o nosso processo criativo e construtivo .
Com este trabalho, ficamos ainda mais conscientes da urgente necessidade de promover a reutilização de diversos materiais em trabalhos e outras aplicações, para promovermos a sustentabilidade da nossa escola.
Trabalho realizado pelos alunos da turma A do 7º ano da Escola Secundária Poeta Al Berto, Sines

INICIATIVA

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COORDENAÇÃO

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