Trabalhos 2022

Escola EB 2,3/S de Muralhas do Minho - Valença (Valença)

Escalão 2: escolas de outros níveis de ensino a partir do 2º ciclo (inclusive)

A Carochinha e o João Ratão

Capa do Livro:

Fotografia da capa do livro: "A Carochinha e o João Ratão". Na capa está a Carochinha à janela, a cantar, "Quem quer, quem quer, casar com a Carochinha?..."

Personagem ou símbolo da história:

Fotografia da personagem João Ratão. "Quero eu, quero eu!"

Trabalho final (capa do livro + Personagem ou símbolo da história): 1 foto com as 2 peças:

Capa do conto da Carochinha com a Personagem João Ratão no expositor da escola juntamente com outros trabalhos.

Símbolos FSC e Tetrapak:

Os símbolos FSK e Tetrapak encontram-se dispersos em todo o trabalho. Fazem parte da janela; olhos, nariz e saia da Carochinha; cartola do João Ratão e fazem parte das flores.

Elaboração do trabalho (2 fotos):

Elaboração da capa e personagem do conto "A Carochinha e o João Ratão". Os alunos escolhem e recortam embalagens Tetrapak, reutilizando também materiais de desperdícios, como restos de lã, tampas, cartão/papel e decorando com tintas e canetas filtro.
Elaboração da capa e personagem do conto "A Carochinha e o João Ratão". Os alunos escolhem e recortam embalagens Tetrapak, reutilizando também materiais de desperdícios, como restos de lã, tampas, cartão/papel e decorando com tintas e canetas filtro.

Memória descritiva:

MEMÓRIA DESCRITIVA do Concurso “No dia Mundial do Livro, o amarelo é a cor das histórias!”
Materiais utilizados:
Embalagens da Tetra Pak com os selos “PROTEGE O QUE É BOM” e “FSC” (da Compal); Paus de espetadas, restos de lã, restos de papel e cartão, tampas de embalagens, lápis de cor, canetas de filtro, cola, tintas de água, tesouras e x-atos.
Intervenientes:
Alunos de 7ºano no âmbito das aulas de Ciências Naturais e da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento da Escola Básica e Secundária de Muralhas do Minho, Valença.
Metodologia:
O concurso foi proposto aos alunos das turmas de 7º ano de escolaridade, nas aulas de Ciências Naturais e Cidadania e Desenvolvimento, aproveitando os alunos por pesquisar e desenvolver trabalhos de promoção de reciclagem no ecoponto amarelo.
Posteriormente, os alunos recolheram embalagens da marca “Compal” e outras, da Tetra Pak com os selos “PROTEGE O QUE É BOM” e “FSC” na escola e em casa.
De seguida, escolheram os contos tradicionais que queriam desenvolver. Foram criadas as capas e personagens principais de várias histórias infantis reaproveitando materiais de desperdício, sobretudo embalagens. As composições dos trabalhos foram imaginadas e criadas pelos alunos.
Foram recriadas as capas e personagens de destaque de vários contos. O mais difícil, foi escolher a obra final a participar no Concurso!

INICIATIVA

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COORDENAÇÃO

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